Ảnh minh họa 

Chỉ thị yêu cầu các sở, ngành, địa phương và cơ sở giáo dục cụ thể hóa nhiệm vụ theo phương châm “6 rõ”: rõ người, rõ việc, rõ thời gian, rõ trách nhiệm, rõ sản phẩm, rõ thẩm quyền; người đứng đầu chịu trách nhiệm trực tiếp về tiến độ, chất lượng và kết quả thực hiện.

Không để học sinh nào không đến trường vì điều kiện kinh tế, khoảng cách địa lý

Một trong những yêu cầu được Chủ tịch UBND tỉnh đặc biệt nhấn mạnh là phải chuẩn bị đầy đủ các điều kiện phục vụ năm học mới, ưu tiên vùng khó khăn, miền núi, biên giới; thực hiện đầy đủ chính sách hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. Các địa phương phải rà soát cụ thể từng trường, từng điểm trường về giáo viên, phòng học, thiết bị, sách giáo khoa, điện, nước, vệ sinh, đường đến trường, an toàn công trình; xử lý ngay các thiếu hụt thuộc thẩm quyền.

Theo Phụ lục nhiệm vụ cấp bách kèm Chỉ thị, Sở Giáo dục và Đào tạo phải kiểm tra, bảo đảm 100% học sinh có đủ bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất, xử lý ngay các điểm thiếu cục bộ, hoàn thành trước ngày 20/8/2026. Việc rà soát toàn bộ điều kiện năm học mới được tổ chức đợt 1 trước ngày 23/8/2026 và hoàn thành khắc phục trước ngày 30/8/2026.

Đối với cấp xã, các điều kiện phục vụ học sinh lớp 1, lớp 9 và lớp 12 tựu trường phải hoàn thành để sẵn sàng từ ngày 24/8/2026; các cấp học còn lại phải hoàn tất trước ngày 31/8/2026.

Hoàn thành sắp xếp cơ sở giáo dục trước ngày 31/8

Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu khẩn trương rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục theo Phương án số 07/PA-UBND và các quy định có liên quan, nhưng phải bảo đảm nguyên tắc không sắp xếp cơ học, không làm gián đoạn hoạt động dạy và học, không làm phát sinh rào cản địa lý, chi phí, đồng thời bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp của người dạy, người học và người lao động.

Giao Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn, kiểm tra việc tổ chức trường chính, phân hiệu, điểm trường sau sắp xếp; xây dựng hướng dẫn tạm thời về tổ chức, quản trị và quy mô cơ sở giáo dục, hoàn thành trước ngày 31/8/2026.

UBND các xã, phường phải hoàn thành rà soát, sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, ban hành hoặc trình cấp có thẩm quyền ban hành quyết định tổ chức lại, thành lập và bố trí nhân sự theo quy định trước ngày 31/8/2026. Sở Giáo dục và Đào tạo tổng hợp kết quả để báo cáo UBND tỉnh và Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Khắc phục thừa, thiếu giáo viên, chấm dứt tình trạng “xã trắng” người phụ trách giáo dục

Chỉ thị yêu cầu cơ cấu lại đội ngũ theo hướng tăng giáo viên trực tiếp giảng dạy; thực hiện điều động, biệt phái, thuyên chuyển, tuyển dụng và hợp đồng lao động theo thẩm quyền để khắc phục tình trạng thừa, thiếu cục bộ, nhất là đối với các môn học đặc thù, địa bàn vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi và các trường phổ thông nội trú liên cấp.

Sở Nội vụ có trách nhiệm tham mưu quản lý, phân bổ biên chế sự nghiệp giáo dục sát với quy mô học sinh, lớp học và đặc thù từng vùng, ưu tiên vị trí trực tiếp giảng dạy.

Đáng chú ý, tỉnh yêu cầu rà soát ngay đội ngũ công chức phụ trách quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo cấp xã. Việc rà soát, hướng dẫn nghiệp vụ cấp tốc phải thực hiện trước ngày 18/8/2026, bố trí nhân sự hoặc phương án hỗ trợ trước ngày 31/8/2026, tiếp tục bồi dưỡng chuyên sâu trong tháng 9/2026 và chấm dứt hoàn toàn tình trạng “xã trắng” không có người phụ trách giáo dục trong năm 2026.

Hoàn thành 7 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới trước ngày 30/8

Việc hoàn thành, đưa vào hoạt động 7 trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới được xác định là nhiệm vụ đặc biệt cấp bách.

Ban Quản lý các dự án đầu tư xây dựng tỉnh chịu trách nhiệm chính về tiến độ, chất lượng và hiệu quả đầu tư; phải rà soát tiến độ từng gói thầu, từng hạng mục, bố trí lãnh đạo bám công trường, yêu cầu nhà thầu tăng nhân lực, máy móc, tăng ca, tăng kíp đối với các hạng mục chậm.

Chỉ thị yêu cầu tổ chức nghiệm thu, bàn giao theo từng khu vực, hạng mục đủ điều kiện, không chờ hoàn thành đồng loạt; hoàn thành toàn bộ công trình trước ngày 30/8/2026 và duy trì báo cáo nhanh hằng ngày về Văn phòng UBND tỉnh.

Song song với thi công, Sở Giáo dục và Đào tạo cùng 7 xã biên giới phải chuẩn bị phương án tuyển sinh, đội ngũ, chương trình, thiết bị, bếp ăn, nước sạch, y tế, an ninh, phòng cháy, chữa cháy, quản lý nội trú, bán trú và giao thông đưa đón. Phương án vận hành phải hoàn thành trước ngày 25/8/2026, bảo đảm sẵn sàng hoạt động trước ngày 30/8/2026.

Công khai đường dây nóng phản ánh lạm thu, dạy thêm, học thêm trái quy định

Tăng cường kỷ luật, kỷ cương là một trong những yêu cầu xuyên suốt của năm học 2026-2027. Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu kiên quyết khắc phục bệnh thành tích, số liệu không đúng thực tế; chấn chỉnh tình trạng lạm thu, dạy thêm, học thêm trái quy định.

Sở Giáo dục và Đào tạo phải kiểm soát chặt hoạt động liên kết giáo dục, không tổ chức trong giờ học chính khóa; thực hiện công khai, minh bạch các khoản thu và công khai số điện thoại tiếp nhận phản ánh về lạm thu, dạy thêm, học thêm trái quy định để xử lý kịp thời, dứt điểm.

Theo Chỉ thị, việc công khai, kiểm tra các khoản thu, dạy thêm, học thêm, liên kết giáo dục và thiết lập đường dây nóng phải hoàn thành trước ngày 31/8/2026 và được thực hiện thường xuyên trong năm học.

Các địa phương cũng phải bảo đảm việc vận động, tiếp nhận và sử dụng tài trợ trong trường học được thực hiện trên nguyên tắc tự nguyện, công khai, minh bạch, đúng quy định.

Xây dựng phương án quản lý điện thoại thông minh và mạng xã hội trong trường học

Trước những nguy cơ phát sinh trên môi trường mạng, Chủ tịch UBND tỉnh giao Công an tỉnh chủ trì, phối hợp với ngành Giáo dục xây dựng phương án quản lý việc sử dụng điện thoại thông minh, mạng xã hội trong cơ sở giáo dục phù hợp với từng cấp học, hoàn thành trước ngày 31/8/2026.

Phương án phải gắn với kiểm soát nội dung độc hại, phòng ngừa bạo lực học đường phát sinh từ không gian mạng và hướng dẫn trẻ em, học sinh sử dụng trí tuệ nhân tạo an toàn.

Công an tỉnh đồng thời chỉ đạo lực lượng công an địa phương phối hợp phòng ngừa, phát hiện sớm và xử lý bạo lực học đường, thuốc lá điện tử, ma túy, xâm hại trẻ em và các tệ nạn xã hội; bảo đảm an ninh, an toàn giao thông, an toàn trên không gian mạng và phòng cháy, chữa cháy trong trường học.

Đẩy mạnh học bạ số, dữ liệu dùng chung và ứng dụng AI có kiểm soát

Năm học 2026-2027, Gia Lai tiếp tục đẩy mạnh chuyển đổi số toàn diện, xây dựng hệ sinh thái giáo dục số thống nhất; ứng dụng trí tuệ nhân tạo có kiểm soát trong quản trị, dạy học, kiểm tra và đánh giá. Cơ sở dữ liệu về học sinh, đội ngũ, học bạ, văn bằng, chứng chỉ phải được hoàn thiện theo yêu cầu “đúng, đủ, sạch, sống, liên thông, thống nhất, dùng chung”; phát triển nền tảng học tập số và giảm tối đa hồ sơ giấy.

Ảnh minh họa (Nguồn: dantocphattrien.vietnamnet.vn)

Cùng với chuyển đổi số, ngành Giáo dục được yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; tăng cường dạy và học ngoại ngữ, từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học; đẩy nhanh lộ trình dạy học 2 buổi/ngày; triển khai hiệu quả giáo dục STEM/STEAM, kỹ năng số, giáo dục thể chất, nghệ thuật, hướng nghiệp và phân luồng gắn với nhu cầu nhân lực của tỉnh.

Đối với giáo dục nghề nghiệp, tỉnh định hướng đổi mới đào tạo theo mô đun, tín chỉ, tăng thời lượng thực hành, thực tập tại doanh nghiệp; đẩy mạnh đặt hàng, giao nhiệm vụ theo kết quả đầu ra và hợp tác “Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp”, phục vụ phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho các ngành, lĩnh vực trọng điểm.

Giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì theo dõi, đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện Chỉ thị; định kỳ tổng hợp kết quả và kịp thời đề xuất xử lý các vấn đề vượt thẩm quyền. Văn phòng UBND tỉnh theo dõi các nhiệm vụ có thời hạn cụ thể, duy trì báo cáo nhanh hằng ngày đối với dự án 7 trường phổ thông nội trú liên cấp cho đến khi hoàn thành, đưa vào sử dụng.

Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu Giám đốc các sở, Thủ trưởng cơ quan, đơn vị, Chủ tịch UBND các xã, phường và người đứng đầu cơ sở giáo dục chịu trách nhiệm trước Chủ tịch UBND tỉnh về kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao. Trường hợp buông lỏng quản lý, chậm tiến độ, không bảo đảm chất lượng hoặc để xảy ra sai phạm, lãng phí, tiêu cực sẽ bị xem xét, xử lý trách nhiệm theo quy định.