A- A A+ | Tăng tương phản Giảm tương phản

Gia Lai triển khai đào tạo nghề nông nghiệp hướng tới nông dân số giai đoạn 2026–2030

(gialai.gov.vn) - UBND tỉnh Gia Lai ban hành Kế hoạch 272/KH-UBND về việc triển khai công tác đào tạo nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn và nâng cao chất lượng lao động ngành nông nghiệp, hình thành nông dân số, nông dân chuyên nghiệp, đội ngũ quản trị hợp tác xã hiện đại giai đoạn 2026-2030 trên địa bàn tỉnh. 

Kế hoạch được triển khai nhằm cụ thể hóa các chủ trương của Trung ương và của tỉnh về đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn trong tình hình mới.

Thông qua Kế hoạch, tỉnh Gia Lai tiếp tục khẳng định nông dân là chủ thể, là trung tâm của quá trình phát triển kinh tế nông thôn, xây dựng nông thôn mới, giảm nghèo bền vững và phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi. Công tác đào tạo nghề sẽ được tổ chức theo hướng thực chất, đi vào chiều sâu, gắn với nhu cầu của người học, doanh nghiệp, hợp tác xã và điều kiện sản xuất thực tế tại từng địa phương.

Hỗ trợ đào tạo nghề cho khoảng 12.500 lao động nông thôn

Giai đoạn 2026-2030, tỉnh phấn đấu hỗ trợ đào tạo nghề nông nghiệp và ngành nghề nông thôn trình độ sơ cấp, đào tạo dưới 3 tháng cho khoảng 12.500 lao động. Cụ thể, năm 2026 hỗ trợ khoảng 2.500 lao động; năm 2027 khoảng 3.000 lao động; năm 2028 khoảng 2.700 lao động; năm 2029 khoảng 2.300 lao động và năm 2030 khoảng 2.000 lao động.

Sau đào tạo, tỷ lệ lao động có việc làm ổn định hoặc tiếp tục công việc hiện tại nhưng có năng suất, chất lượng và thu nhập cao hơn phấn đấu đạt tối thiểu 85%.

Bên cạnh đó, tỉnh sẽ tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn cho khoảng 1.500 lao động để hình thành đội ngũ nông dân số, nông dân chuyên nghiệp và cán bộ quản trị hợp tác xã hiện đại. Phấn đấu trên 85% học viên áp dụng được kiến thức, kỹ năng đã học vào thực tiễn sản xuất, kinh doanh; trên 70% học viên tham gia liên kết sản xuất, chuỗi giá trị, ứng dụng công nghệ số hoặc đổi mới phương thức quản trị, tổ chức sản xuất.

Kế hoạch được thực hiện trên phạm vi toàn tỉnh, trong đó ưu tiên các xã đặc biệt khó khăn; xã, thôn, làng vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi; địa phương xây dựng nông thôn mới; các vùng nguyên liệu tập trung, vùng sản xuất hàng hóa quy mô lớn và địa bàn triển khai các chương trình, đề án, dự án trọng điểm của ngành nông nghiệp.

Đối tượng tham gia gồm người lao động khu vực nông thôn từ đủ 15 tuổi trở lên có nhu cầu học nghề, làm việc; lao động trong các vùng nguyên liệu; thành viên hợp tác xã, tổ hợp tác, trang trại, doanh nghiệp nông nghiệp; thành viên hội đồng quản trị, giám đốc, cán bộ quản lý hợp tác xã và các cá nhân có nhu cầu nâng cao kỹ năng trong lĩnh vực nông nghiệp, ngành nghề nông thôn.

Tỉnh ưu tiên hỗ trợ người có công với cách mạng, người khuyết tật, người dân tộc thiểu số, thành viên hộ nghèo, hộ cận nghèo, hộ mới thoát nghèo, lao động có thu nhập thấp, người bị thu hồi đất nông nghiệp, lao động tại địa bàn đặc biệt khó khăn và các nhóm đối tượng yếu thế khác.

Đào tạo gắn với chuyển đổi số và phát triển nông nghiệp bền vững

Các nghề đào tạo được lựa chọn phù hợp với thế mạnh, vùng sinh thái, sản phẩm chủ lực và nhu cầu sử dụng lao động của từng địa phương. Trong đó, tập trung vào các lĩnh vực trồng trọt, chăn nuôi, lâm nghiệp, thủy sản, dược liệu; sơ chế, bảo quản, chế biến nông, lâm, thủy sản; ngành nghề nông thôn, thủ công mỹ nghệ, dịch vụ nông nghiệp, du lịch nông thôn và phát triển sản phẩm OCOP.

Nội dung đào tạo chú trọng kỹ năng tổ chức sản xuất, sử dụng vật tư và thiết bị, áp dụng tiến bộ kỹ thuật, bảo đảm an toàn thực phẩm, truy xuất nguồn gốc, sử dụng hiệu quả tài nguyên, bảo vệ môi trường và thích ứng với biến đổi khí hậu.

Đối với chương trình đào tạo, bồi dưỡng nâng cao chất lượng lao động ngành nông nghiệp, mỗi khóa học có thời gian không dưới 5 ngày và có ít nhất một buổi thực hành hoặc khảo sát thực tế. Các mô-đun đào tạo tập trung vào kỹ năng sử dụng thiết bị số, ghi chép nhật ký điện tử; tiêu chuẩn chất lượng và sản xuất nông nghiệp bền vững; cơ giới hóa, tự động hóa và nông nghiệp thông minh; quản lý sản xuất, kinh doanh, thương mại điện tử và thanh toán số.

Học viên còn được trang bị kiến thức về quản trị hợp tác xã, liên kết sản xuất theo chuỗi giá trị, quản trị rủi ro, ứng phó với thiên tai, dịch bệnh và biến động thị trường. Tùy theo đặc điểm từng địa phương, chương trình có thể bổ sung nội dung về xây dựng thương hiệu, phát triển sản phẩm OCOP, du lịch nông thôn, dược liệu, kinh tế tuần hoàn và bảo tồn văn hóa gắn với nghề truyền thống.

Tăng cường liên kết giữa cơ sở đào tạo, hợp tác xã và doanh nghiệp

Để hoàn thành các mục tiêu đề ra, tỉnh sẽ đẩy mạnh tuyên truyền về vai trò, ý nghĩa của đào tạo nghề đối với chuyển dịch cơ cấu lao động, tạo việc làm, nâng cao thu nhập và giảm nghèo bền vững. Các nền tảng số, phương tiện truyền thông đại chúng được tăng cường sử dụng để giới thiệu những mô hình đào tạo hiệu quả và các gương điển hình sau học nghề.

Chương trình, giáo trình và học liệu đào tạo tiếp tục được đổi mới theo hướng linh hoạt, thực tiễn, gắn với ngành hàng, vùng nguyên liệu và nhu cầu thị trường. Tỉnh từng bước xây dựng cơ sở dữ liệu về đào tạo nghề nông nghiệp; phát triển kho học liệu số, bài giảng điện tử, lớp học số và tủ sách điện tử để người lao động, doanh nghiệp, hợp tác xã có thể tiếp cận kiến thức, kỹ thuật và công nghệ mới.

Một trong những giải pháp trọng tâm là tăng cường liên kết giữa cơ sở đào tạo, hợp tác xã, doanh nghiệp và cơ sở sản xuất. Doanh nghiệp được khuyến khích tham gia từ khâu khảo sát nhu cầu, xây dựng chương trình, tổ chức giảng dạy đến đánh giá năng lực học viên và tuyển dụng lao động sau đào tạo.

Việc đào tạo sẽ được tổ chức theo nhu cầu thực tế, theo đơn đặt hàng và gắn với vị trí việc làm; ưu tiên đào tạo tại vùng nguyên liệu, khu vực sản xuất tập trung, làng nghề và các chương trình, dự án phát triển sản xuất. Qua đó, giúp người học có điều kiện thực hành, áp dụng kiến thức vào sản xuất, tham gia chuỗi giá trị và ổn định việc làm sau khi hoàn thành khóa học.

Sở Nông nghiệp và Môi trường là cơ quan chủ trì, phối hợp với các sở, ngành, địa phương hướng dẫn và tổ chức triển khai Kế hoạch; đồng thời theo dõi, kiểm tra, giám sát, tổng hợp kết quả báo cáo UBND tỉnh và Bộ Nông nghiệp và Môi trường. UBND cấp xã có trách nhiệm khảo sát nhu cầu học nghề, nhu cầu sử dụng lao động, xây dựng kế hoạch đào tạo phù hợp với điều kiện thực tế và tạo thuận lợi để người dân tham gia học nghề.

Việc triển khai đồng bộ Kế hoạch đào tạo nghề nông nghiệp giai đoạn 2026-2030 sẽ góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực khu vực nông thôn, thúc đẩy chuyển đổi số, đổi mới phương thức sản xuất và nâng cao năng lực quản trị hợp tác xã. Qua đó, tỉnh Gia Lai từng bước hình thành đội ngũ nông dân có tri thức, kỹ năng nghề nghiệp và tư duy sản xuất hiện đại; phát triển nền nông nghiệp thông minh, xanh, hữu cơ, tuần hoàn và thích ứng với biến đổi khí hậu; tạo việc làm bền vững, nâng cao thu nhập, cải thiện đời sống người dân và đóng góp tích cực vào sự phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.

Tác giả: Nguyễn Văn Hiệp
Biên tập: Trang Lê

Tin nổi bật Tin nổi bật